El programa «Verano Educativo» en Paso de los Toros llegó a su fin la semana pasada tras haber desarrollado actividades lúdicas y educativas durante un mes y medio en la Escuela 143 de nuestra ciudad, en la cual se atendió un promedio de 60 niños y niñas en edad escolar.
Conversamos con los responsables de esta propuesta, el maestro Santiago Sueiro, director del programa, así como los docentes que llevaron adelante la planificación que se tenía para las seis semanas del programa, entre ellos, Alfonsina Rosano, Ignacio Ramos, Renzo Gioia y Fabiana De los Santos, abordando actividades de arte, danza, matemáticas, educación física, entre otras.
Una vez realizado el cierre, los maestros y profesores evaluaron de forma positiva el programa, «al principio tuvimos una concurrencia de aproximadamente 80 alumnos y éramos tres docentes al frente de las actividades, pero dado el número de participantes solicitamos que se integrara más personal, así que nos asignaron dos maestros, uno para danza y otra para reforzar los conocimientos en matemática, y que venían todos los días desde Tacuarembó para llevar adelante lo que se tenía planificado», indicó Sueiro.
Por su parte, los docentes destacaron que se logró un buen nivel de interrelación entre los chiquilines, a pesar de que muchos no se conocían de antes o iban a escuelas diferentes, «los chicos estaban muy motivados y emocionados por esta experiencia, y al final no se querían despedir, hicieron buenas amistades acá», expresaron. También mencionaron que en las últimas semanas realizaron salidas recreativas a plazas, fueron a la colonia de verano del balneario Iporá en Tacuarembó y a la piscina del complejo Charrúa, es decir, que el plan contempló actividades fuera del recinto escolar.
Finalmente, destacaron el apoyo del personal no docente que contribuyó con la elaboración de los alimentos diarios para todos los niños que asistieron, así como la limpieza y mantenimiento de salones, baños y áreas públicas de la Escuela; agregaron además que se están aprontando para los días administrativos previos al arranque año escolar, el cual está estipulado para la primera semana de marzo.
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